sexta-feira, 31 de março de 2017

Sequência Didática Roda de Leitura

 
A leitura para crianças pode ser um poderoso remédio. Feita a escolha certa de acordo com cada faixa etária, atingimos forças poderosas de transformação e superação nos pequenos. Assim, na roda de leitura as diversas formas de narrativa coligadas com os vários roteiros e elementos de apoio, atuarão como antídoto contra distúrbios morais, psicológicos, emotivos e físicos.


1º DIA:
ESCOLHA DOS LIVROS

AS CRIANÇAS ESCOLHEM UM LIVRO PARA LEVAREM PARA CASA, PODE SER DA BIBLIOTECA OU DO CANTINHO DA LEITURA DA SALA DE AULA

2º  AO 5º DIA:
LEITURA DOS LIVROS E VIAGEM AO MUNDO DA FANTASIA

AS CRIANÇAS, NA RODA DE CONVERSA, IRÃO RECONTAR SUAS HISTÓRIAS E SERÃO INCENTIVADOS A INVENTAR, ORALMENTE, UM NOVO FINAL PARA A HISTÓRIA QUE LEU.

ESCOLHA DE HISTÓRIAS(A QUANTIDADE FICA A CRITÉRIO DA TURMA) PARA SEREM DRAMATIZADA.

OBS.:PROVIDENCIAR ALGUNS OBJETOS QUE DARÃO SUPORTE NA DRAMATIZAÇÃO. PODE SER OPCIONAL.

6º AO 7º DIA:
DRAMATIZAÇÃO DAS HISTÓRIAS

AS CRIANÇAS DRAMATIZARÃO AS HISTÓRIAS ESCOLHIDAS. 
OBS.: ANTES PEÇA QUE FAÇAM UM PEQUENO ENSAIO

8º E 9º DIA:
DESENVOLVER A CRIATIVIDADE

DESENHAR HISTÓRIAS
CRIAR LIVROS COM O FINAL NOVO DE HISTÓRIAS

10º DIA:
EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS

EXPONHA O TRABALHO DAS CRIANÇAS, ELA PRECISA SER VALORIZADA.

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